Будущие псковские правоведы познакомились с работой областного Собрания

2
Сегодня, 28 ноября, в Псковском областном Собрании прошла встреча учащихся 10-го историко-правового класса многопрофильного правового лицея №8 с заместителем председателя Собрания, председателем комитета по законодательству и местному самоуправлению Геннадием Подзноевым.

Сегодня, 28 ноября, в Псковском областном Собрании прошла встреча учащихся 10-го историко-правового класса многопрофильного правового лицея №8 с заместителем председателя Собрания, председателем комитета по законодательству и местному самоуправлению Геннадием Подзноевым.Как сообщили в пресс-центре Собрания, вице-спикер рассказал школьникам о количественном и политическом составе главного законодательного органа области, о структуре и задачах Собрания, о работе, которую ведут депутаты в одномандатных округах. Особое внимание Геннадий Подзноев уделил процедуре принятия законов области – от внесения их в Собрание, обсуждения в комитетах до публикации в официальном органе администрации и Собрания, газете «Псковская правда». Будущих правоведов, в свою очередь, заинтересовал «качественный» состав депутатов (их возраст и образовательный уровень), минимальный возраст, дающий право баллотироваться в региональный парламент, а также оплата труда. Как заметил Геннадий Подзноев, «в Государственной Думе зарплата выше, и там можно работать», поэтому у школьников все впереди. Классный руководитель десятиклассников Наталья Бурова, согласилась, что прогноз вице-спикера не лишен смысла, ведь большая половина класса – 56% – учится только на «4» и «5». Встреча учащихся с вице-спикером Псковского областного Собрания состоялась при содействии Ассоциации в защиту прав избирателей «ГОЛОС».Источник: Псковская Лента Новостей

Автор: Псковская Лента Новостей

Источник: http://pln-pskov.ru

👉 Подписывайтесь на нас. Мы есть в Telegram, MAX, ВКонтакте и Одноклассниках

Комментарии

  • Еще никто не прокомментировал

    Станьте первым!

Для того чтобы оставлять комментарии необходимо зарегистрироваться или авторизоваться