Вчера, 31 октября, на заседании Экспертного совета был рассмотрен отчет руководства Печорской школы-интерната о результатах экспериментальной работы по теме «Разработка модели организации работы по опеке и попечительству на основе патронатного воспитания детей-сирот в приемных семьях». Как сообщили в пресс-центре администрации Псковской области, в мероприятии приняли участие начальник Государственного управления образования области Вера Емельянова, представители Управления, сотрудники ПОИПКРО, ученые вузов области, а также руководители образовательных учреждений, ведущих экспериментальную работу.Заместитель директора Печорской школы-интерната Татьяна Жегунова рассказала об основных этапах экспериментальной работы учебного заведения, а также отметила результативность данной деятельности. «Эффективность проводимой работы подтвердилась следующими показателями: 40% детей из числа воспитанников нашего учреждения были охвачены гостевым патронатом. В результате работы учреждения в режиме эксперимента 17 воспитанников взяты под опеку и 2 усыновлены российскими гражданами. Также результаты обследования детей до и после патроната показали снижение уровня тревожности детей-сирот, расширение кругозора, обогащение словарного запаса, формирование позитивного образа своего будущего, и что не менее важно - через патронат повысилась ценность и значимость семьи», - отметила Татьяна Жегунова.Экспертный совет принял отчет Печорской школы-интерната. Кроме того, руководству учебного заведения было предложено опубликовать информацию о результатах работы в СМИ. «Печорская школа-интернат, являясь экспериментальной площадкой, далаобласти богатейший материал для работы по патронатному воспитанию и позволила сделать патронат реальностью для детей-сирот. Это заслуживает высокой оценки», - отметила Вера Емельянова. Кроме того, в ходе заседания была представлена программа «Основы информационной грамотности», а также отчеты об результатах экспериментальной деятельности коллективов ряда школ области.Источник: Псковская Лента Новостей