Псковский сельскохозяйственный техникум станет представителем региона в конкурсе государственных образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы, объявленный в рамках приоритетного национального проекта «Образование». Победителям конкурса будет оказана государственная поддержка из федерального бюджета в объеме от 20 до 30 млн руб. при условии 100-процентного софинансирования.

По словам директора Псковского сельскохозяйственного техникума Александра Задонцева, в настоящее время образовательное учреждение разрабатывает проект и готовит необходимые документы. «Для нас участие в конкурсе — это возможность развития образовательного учреждения, а также способ обеспечить подготовку высококвалифицированных кадров для аграрного сектора нашей области», — отметил директор сельхозтехникума.

Александр Задонцев также напомнил, что в ходе визита в Псковскую область первый вице-премьер Правительства РФ Дмитрий Медведев познакомился с работой сельхозтехникума и рекомендовал учебному заведению принять участие в конкурсе инновационных учреждений НПО и СПО.

Отметим, что конкурс является открытым. Его участниками могут быть государственные образовательные учреждения начального и среднего профессионального образования, осуществляющие подготовку рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств, в том числе для решения актуальных задач приоритетных национальных проектов «Доступное и комфортное жилье», «Развитие агропромышленного комплекса», «Здоровье», «Образование».

В разработанных инновационных программах учебных заведений — участников конкурса должны быть соблюдены пять основных условий. Во-первых, мероприятия в рамках программы должны предусматривать введение новых и качественно усовершенствованных образовательных программ, отвечающих требованиям работодателей. Во-вторых, в инновационной программе должно быть предусмотрено использование новых образовательных технологий и учебно-методических материалов, соответствующих современному мировому уровню, а также внедрение прогрессивных методов организации образовательного процесса. В-третьих, образовательное учреждение должно обеспечить высокое качество обучения. Также, в программе должна быть продумана система интеграции образования и производства. И, в-пятых, результатом ее внедрения должно стать формирование у выпускников профессиональных компетенций, обеспечивающих их конкурентоспособность и востребованность на рынке труда.