Из 46 победителей конкурса лучших учителей в рамках нацпроекта «Образование», 30 - это педагоги городских, а 16 - сельских школ. Об этом сообщили в пресс-службе администрации Псковской области со ссылкой на областное управление образования.Всего на участие в конкурсе подали заявки 103 учителя. От школ Пскова было представлено 23 участника, 12 из которых вошли в список победителей. От образовательных учреждений Великих Лук в конкурсе участвовали 9 педагогов, 5 из которых оказались в числе лауреатов. Активное участие в конкурсе приняли также Островский район, от которого поступило 8 заявок на участие, Бежаницкий и Опочецкий (по 7 заявок), Печорский (6) и Новосокольнический районы (5). Напомним, что конкурс лучших учителей является одним из направлений национального проекта «Образование» и проходит в области уже третий год. По итогам двух лет реализации этого направления 92 педагога области получили государственную поддержку в размере 100 тысяч рублей каждому учителю - победителю конкурса.Кроме того, в этом году увеличилось число сельских школ - победителей конкурса в рамках нацпроекта «Образование». Из 13 школ-победителей конкурса лучших инновационных учреждений значится четыре сельских школы. В прошлом году из числа победителей было только две школы из глубинки. Особенностью конкурса 2008 года является определение квоты для победителей, исходя из численности учащихся, с удвоенной квотой для села: из числа городских школ - 9 победителей, сельских - 4 победителя. Конкурс инновационных школ является одним из направлений нацпроекта «Образование» и проходит также третий год подряд. В этом году в конкурсе приняли участие 47 образовательных учреждений Псковской области. По итогам конкурса отобрано 13 школ. В 2008 году каждая из школ-победительниц получит поддержку из федерального бюджета в размере 1 млн. рублей. Полученные средства образовательные учреждения используют на приобретение лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, модернизацию материально-технической и учебной базы, повышение квалификации и переподготовку педагогического состава.