В рамках Дней Тынянова в Пскове вчера, 4 октября, в Центральной городской библиотеке на Конной открылась выставка графического дизайна. В экспозицию вошли 34 графические работы, подготовленные начинающими дизайнерами Латвии и России для международного конкурса плакатов и иллюстраций к произведениям писателя. Конкурс проводился с 15 июня по 20 сентября, напомнили Псковской Ленте Новостей организаторы.

Авторами работ, представленных на выставке, являются студенты двух учебных заведений: Резекненской высшей школы, переименованной недавно в Резекненскую технологическую академию, и ПсковГУ. Каждый из 14 участников представил на конкурс «Читая Тынянова» по два-три произведения.

Всего же на конкурс, как уже сообщалось, поступило 50 работ, из них для выставки жюри отобрало 34. Они будут открыты про просмотра в читальном зале библиотеки на Конной до 16 октября.

4 октября итоги конкурса графического дизайна подвели профессор Резекненской технологической академии Владислав Паурс и заведующая кафедрой дизайна и технологии обработки материалов ПсковГУ Вероника Кучеровская.

Участникам были вручены дипломы и подарки.

Лауреатами конкурса стали Алина Шульгина (Псков), Диана Параднека (Латвия) и Кристина Манукина (Латвия). Жюри также определило призовые места. Третье место поделили Алексей Стаканов (Псков) и Зайга Протизане (Латвия), второе - Даце Гражуле (Латвия) и Санта Каткевича (Латвия).

По ряду работ мнения членов жюри расходились, но в отношении победительницы конкурса оно было единогласным.

Первое место в международном конкурсе плакатов и иллюстраций «Читая Тынянова» заняла Катрин Делле (Псков). Уроженка Латвии Катрин Делле сейчас является студенткой ПсковГУ, где изучает дизайн и технологию обработки материалов, поэтому, являясь гражданкой Латвии, в конкурсе выступала со стороны России. Сама она, к сожалению, не смогла попасть на награждение, поскольку в настоящее время находится за пределами Пскова.

Основной работой Катрин Делле, которая вызвала самые высокие оценки членов жюри, стал диптих «Юрий Тынянов» с цитатой, повторенной на двух языках.