31 марта на базе МБОУ «Лицей №10» в Великих Луках состоялся практический семинар «Реализация учебных проектов в процессе изучения инвариантных модулей по предмету Труд (технология)». Мероприятие объединило педагогов образовательных учреждений города в рамках заседания методического объединения учителей труда (технологии).
С приветственным словом к участникам обратился директор лицея Игорь Викторович Буйко. В своём выступлении он рассказал о бинарной системе работы учреждения, традициях и ценностях лицея, а также о деятельности в статусе муниципальной инновационной площадки «Городской центр военно-патриотической подготовки».
Учитель труда (технологии) Татьяна Владимировна Александрова обозначила ключевые аспекты разработки учебных проектов. Она подробно остановилась на этапах работы: от зарождения идеи и составления технологической карты до расчёта затрат и создания готового продукта. Вниманию коллег были представлены проекты, реализованные с учащимися, в том числе «Изделия из древесины и металла», «Изделия из конструкционных и поделочных материалов», а также совместный проект «Новая жизнь старых школьных диванов».
Интерес у гостей вызвало выступление заместителя директора по воспитательной работе Аллы Андреевны Прохоровой, которая презентовала деятельность школьного Кванториума. Она осветила возможности кванториума для реализации межпредметных связей и поделилась опытом участия в программе «Первые в науке». Для гостей была организована экскурсия в Робоквантум.
Воспитанники Робоквантума под руководством педагога дополнительного образования Александра Александровича Прохорова продемонстрировали коллегам результаты командной работы. С помощью программы Scratch ребята представили разработанные компьютерные игры «Ларибринт» и «Змейка», а также презентовали собранных роботов, показав их функциональные возможности.
В творческой части семинара Татьяна Владимировна Александрова провела для коллег мастер-класс «Брошь из фоамирана». Педагоги познакомились со свойствами этого материала.













Комментарии
Еще никто не прокомментировал
Станьте первым!
Для того чтобы оставлять комментарии необходимо зарегистрироваться или авторизоваться