Всероссийский конкурс классных руководителей выиграли педагоги Псковской области

3
Учителя Псковской области стали призерами одной из номинаций конкурса «Современный классный руководитель», который проводили Информационный центр «Ресурсы образования», журнал «Современный классный руководитель» при поддержке Федерального агентства ...

Учителя Псковской области стали призерами одной из номинаций конкурса «Современный классный руководитель», который проводили Информационный центр «Ресурсы образования», журнал «Современный классный руководитель» при поддержке Федерального агентства по образованию и Федеральный институт развития образования, ООО «Кирилл и Мефодий». Об этом Псковской Ленте Новостей сообщили в Псковском областном институте повышения квалификации работников образования.В рамках конкурса «Современный классный руководитель» компанией «Кирилл и Мефодий» была объявлена номинация «Классный час с КМ», целью которой являлось внедрение информационных технологий в практику современного воспитательного процесса, распространение успешного педагогического опыта использования ИИП «КМ-школа» в работе классных руководителей. От нашей области в конкурсе принимали участие три педагога и смогли завоевать все призовые места. Первое место в номинации завоевала заместитель директора по информатизации Середкинской школы Псковского района Марина Леонова - автор классного часа «Как изобразить счастье?», второе место присуждено методисту ПОИПКРО Марине Васильевой - автору классного часа «Нравственные приоритеты семьи», а третье место заняла учитель географии Порховской школы №1 Юлия Четвергова, представившая систему классных часов «Портфолио успешной личности».Оман Трахтенберг. это будет пробный корпоративный концерт. на который будут приглашены спонсоры «Русского радио», слушатели и горожане.

Автор: Псковская Лента Новостей

Источник: http://pln-pskov.ru

👉 Подписывайтесь на нас. Мы есть в Telegram, MAX, ВКонтакте и Одноклассниках

Комментарии

  • Еще никто не прокомментировал

    Станьте первым!

Для того чтобы оставлять комментарии необходимо зарегистрироваться или авторизоваться