Педагоги из Карелии пройдут обучение в Пскове. Как сообщила Псковской Ленте Новостей в Псковском областном институте повышения квалификации РО, с 16 по 18 октября пройдут курсы повышения квалификации педагогов из Карелии «ИКТ-практики повышения качества образовательных результатов». Основная цель стажировки - знакомство педагогов с опытом нашего региона по проблемам образовательной системы управления качеством образования (с использованием ИКТ-технологий), обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам.

Гостей принимает стажировочная площадка Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования». Основные темы и направления, по которым будет осуществляться обучение: информационно-образовательная среда в современной школе как условие реализации ФГОС. Также учителя обсудят критерии эффективности контроля знаний, умений учащихся при внедрении электронного журнала и электронного дневника как элемента оценки качества образования. Будет поднята тема влияния различных моделей использования электронных образовательных ресурсов нового поколения на качество образовательных результатов в системе общего образования. Педагоги познакомятся с проектированием учебных ситуаций с использованием современных средств обучения и изучат механизм отбора электронных образовательных ресурсов по их дидактическим свойствами и методическим особенностям в соответствии планируемыми образовательными результатами.

Учителя из Карелии посетят образовательные учреждения, которые являются областными стажировочными площадками: МБОУ «Центр образования «Псковский педагогический комплекс»; МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 имени Героя Советского Союза генерала армии В.Ф. Маргелова» Пскова; МБОУ Тямшанская гимназия Псковского района.

После трехдневной очной части педагоги будут проходить обучение дистанционно. Педагогический продукт, который будет создан в результате реализации программы – это комплекс учебных задач с электронными образовательными ресурсами к учебной теме по своему предмету.