Глава Рособрнадзора: Регионы должны использовать результаты оценочных процедур для повышения качества образования
Объективность проведения всех оценочных процедур в образовании, от государственной итоговой аттестации до Всероссийских проверочных работ и итоговых сочинений, и выстраивание эффективной системы использования результатов этой оценки для повышения…







