Введение новых образовательных стандартов, по-прежнему, остается поводом для тревоги родителей и вызывает немало вопросов у педагогов. Поэтому организаторы прошедшего в Великих Луках общегородского родительского собрания постарались обстоятельно разъяснить родителям, чего же ожидать им от столь серьезной реорганизации всей системы образования.

О том, что привнесут новые федеральные государственные стандарты в деятельность общеобразовательных учреждений, подробно рассказала ведущий специалист управления образования Ирина Гончарова. «Меняется сама структура всего российского образования, - отметила докладчик. - При этом очень многие вопросы остаются неясными как на федеральном уровне, так и на местном».

Если в младшей школе новые образовательные стандарты уже начали действовать, то стандарт старшей школы (или среднего образования) появился в 2012 году. И. Гончарова проинформировала, что будет осуществлен постепенный ввод стандартов на протяжении нескольких лет. Окончательное их введение произойдет лишь в 2020-2021 учебном году. По новой системе сейчас обучаются лишь первоклассники и второклассники. «Если раньше главный акцент делался на знания, то сегодня говорят, в большей степени, об умениях. Ребенок уже в начальной школе должен сам уметь получить информацию, использовать и модифицировать ее», - пояснила И. Гончарова главное предстоящее изменение в образовательной системе.

Одним из тревожащих родителей вопросом является платность образования. «Новый стандарт старшей школы говорит о том, что существует возможность у учащихся старшей школы иметь большую профилизацию или индивидуализацию образования, - подчеркнула И. Гончарова. - То есть, если учащийся старшего класса захочет продолжать образование на базовом уровне, то для него ничего не изменится: он так же, как и сейчас, получит свое определенное количество часов по предметам и аттестат о среднем образовании. Но если этому ученику необходимо более углубленное обучение по какому-либо предмету, тогда школа, вместе с родителями, должна разработать индивидуальный образовательный маршрут, освободив его от некоторых, на их взгляд, не совсем необходимых предметов, и обеспечить углубление в той отрасли, которая считается более нужной».

«При этом 37 часов, которые гарантирует государство и которые являются бесплатными, присутствует и при базовом образовании, и при профильном или индивидуальном. Поэтому о платности образования пока говорить не стоит», - сделала вывод докладчик, добавив, что механизм профильности образования на сегодняшний день еще не разработан. Но для этого еще есть время, поскольку действовать он начнет лишь через восемь лет.